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Desde el curso 2015-2016 el IES García Lorca (Algeciras) ha apostado fuertemente por este modelo de enseñanza como una de sus señas de identidad.
Participa en la formación del futuro. La formación Profesional Dual es una modalidad de FP en la que el alumno pasa más de la tercera parte de su formación en la empresa como aprendices.
Un docente te informará sobre las oportunidades para tu empresa.
Apoyaremos la formación del tutor en la empresa para que desarrolle sus funciones y te acompañe en todo el proceso.
Te informaremos sobre los trámites para las incorporación de aprendices, sobre los requisitos y sus bonificaciones.
Adquirirás una experiencia profesional con mucho valor en el mercado actual de trabajo.
El Campo de Gibraltar se convierte en un entorno privilegiado y te facilitará la integración laboral.
Podrás adquirir una formación pensada a las necesidades de la empresa y de la realidad laboral.
En el IES García Lorca Algeciras se ofrecen los ciclos formativos de grado superior de Educación Infantil, Integración Social y Animación Sociocultural y Turística, así como la formación profesional Básica en Actividades domésticas y limpieza de edificios. Todas las titulaciones pertenecen a la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.
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Alejandro Calderón, Editor de video
Gracias a la formación dual he podido encontrar a los candidatos que estaba exactamente buscando para mi negocio. Realmente me ahorra tiempo y esfuerzo, y optimizamos la selección de personal.
Darío Martínez, CEO Comunitas
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Lo que dicen sobre
nosotros
Desde el curso 2015/16 FP DUAL ha establecido relaciones de confianza con más de 100 entidades del Campo de Gibraltar, dando como resultado un acercamiento a este y un índice de inserción laboral de nuestros titulados y tituladas muy alto, así como un alto grado de satisfacción e implicación de las empresas con el proyecto Dual que se desarrolla desde el centro.
Durante la estancia del aprendiz en la empresa, el alumno debe de realizar una serie de actividades formativas previamente diseñadas y consesuadas entre la empresa y el centro educativo. En base a esas actividades desarrolladas en el centro de alternancia, el alumnado entregará un informe al profesor responsable de cada módulo que será corregido y evaluado en función de los criterios establecidos en las diferentes órdenes que regulan los currículum de las diferentes titulaciones.
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